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環(huán)保實(shí)驗(yàn)室設(shè)備

HYEP-G16B型機(jī)械反應(yīng)同向流斜板沉淀池
產(chǎn)品簡介:

HYEP-G16B型機(jī)械反應(yīng)同向流斜板沉淀池一、產(chǎn)品概況: 機(jī)械反應(yīng)同向流斜板沉淀池是給水處理構(gòu)筑物動(dòng)態(tài)模型。在給水處理的澄清工藝中,混凝、沉淀和過濾

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產(chǎn)品介紹

HYEP-G16B型機(jī)械反應(yīng)同向流斜板沉淀池

一、產(chǎn)品概況:

      機(jī)械反應(yīng)同向流斜板沉淀池是給水處理構(gòu)筑物動(dòng)態(tài)模型。在給水處理的澄清工藝中,混凝、沉淀和過濾是關(guān)鍵環(huán)節(jié),其處理對象主要為水中懸浮物和膠體雜質(zhì)。原水添加藥劑后,經(jīng)混凝作用,水中懸浮物與膠體形成大顆粒絮凝體,隨后在沉淀池通過重力分離。機(jī)械反應(yīng)斜管沉淀池是集混凝、沉淀功能于一體的凈水構(gòu)筑物,本演示裝置采用有機(jī)玻璃材質(zhì),旨在直觀展示其內(nèi)部構(gòu)造。

通過對該裝置的直接觀察,可加深對各組成部分的認(rèn)知;同時(shí),能夠掌握機(jī)械反應(yīng)池和斜板沉淀池的水流方向與操作使用方法,清晰觀察絮體生成及沉淀狀況。

采用集成機(jī)械混凝-斜管沉淀工藝,實(shí)現(xiàn)兩級處理:

1)機(jī)械混凝段:促進(jìn)礬花生長;

2)斜管沉淀段:利用淺池理論(Hazen模型),60°斜管增大沉淀面積。

本裝置具有透明可視化的特點(diǎn),有機(jī)玻璃池體可實(shí)時(shí)觀測礬花層動(dòng)態(tài)。雙工藝聯(lián)動(dòng),實(shí)時(shí)對比混凝效果與沉淀效率。

可配合給水處理所講授的相關(guān)內(nèi)容,直觀了解構(gòu)筑物型式、內(nèi)部構(gòu)造、水在構(gòu)筑物內(nèi)的流動(dòng)軌跡,加深對所學(xué)內(nèi)容的理解。掌握機(jī)械反應(yīng)池和斜板沉淀池的水流方向和操作使用方法,觀察絮體生成和沉淀的狀況,助力理解給水處理中澄清工藝的混凝、沉淀環(huán)節(jié)。

機(jī)械反應(yīng)同向流斜板沉淀池2.jpg

二、主要參數(shù)及配置:

1. 處理水量:0.5m3/h

2. 裝置外形尺寸:1000 mm×600 mm×1500mm

3. 電源 220V/功率400W

4. 配置:

本體由反應(yīng)池和斜板兩部分組和在一起,池內(nèi)所有的裝置。配水箱1只、水泵、流量計(jì)1只、金屬電控箱、漏電保護(hù)開關(guān)、按鈕開關(guān)、連接管道和球閥、不銹鋼或鋁型材臺(tái)架1套等組成。

三、應(yīng)用場景:

1、教學(xué)領(lǐng)域

高校環(huán)境類專業(yè)教學(xué):在高校環(huán)境工程、給排水科學(xué)與工程等專業(yè)的給水處理課程中,作為實(shí)物教具,輔助教師講解機(jī)械反應(yīng)同向流斜板沉淀池相關(guān)知識(shí),讓抽象理論變得直觀易懂。

職業(yè)院校技能培訓(xùn):為學(xué)生親自動(dòng)手操作設(shè)備,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力,熟悉給水處理流程與參數(shù)控制。幫助學(xué)員掌握機(jī)械反應(yīng)同向流斜板沉淀池的運(yùn)行管理技能,為就業(yè)做準(zhǔn)備。

2、科研領(lǐng)域

水處理工藝優(yōu)化研究:研究不同水質(zhì)條件下,機(jī)械反應(yīng)同向流斜板沉淀池的最佳運(yùn)行參數(shù)等,以提高處理效率。

新型絮凝劑研究:借助該設(shè)備,測試新型絮凝劑在機(jī)械反應(yīng)同向流斜板沉淀池中的應(yīng)用效果,探索其對礬花形成和沉淀分離的影響。

模擬復(fù)雜水質(zhì)處理:模擬實(shí)際給水處理中遇到的復(fù)雜水質(zhì)情況,研究機(jī)械反應(yīng)同向流斜板沉淀池的適應(yīng)性和處理效果,為實(shí)際工程提供技術(shù)支持。


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